↑ 点击上方“现代教育报”即可关注我们

4月28日，2023年“寻访首都书香墨韵校园 ”暨“世界读书日 ”活动在首都师范大学举行。活动由首都师范大学出版社副社长李佳健主持。

(资料图片仅供参考)

已关注

关注

重播分享赞

关闭

观看更多

更多

正在加载

正在加载

退出全屏

视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情

北京市教育委员会语言文字工作处处长杨志强，北京教育融媒体中心现代教育报社社长兼总编辑王宇、副总编辑苏金柱，首都师范大学出版社社长高立平、总编辑李雪霞，首都师范大学初等教育学院教授赵宏，各学校优秀学生和指导教师代表等参会。

据悉，为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实 2023年全国教育工作会议提出的“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书 ”，凝聚书香力量，营造阅读氛围， 同时，融合阅读与书写，落实新课标中关于加强书写教育的要求，现代教育报社、首都师范大学出版社联合在北京市中小学及职校开展 2023年“寻访首都书香墨韵校园 ”暨“世界读书日”活动。

已关注

关注

重播分享赞

关闭

观看更多

更多

正在加载

正在加载

退出全屏

视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情

当天，中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远先生通过视频致贺词。顾明远表示，青少年阶段是读书的好时机，读书可以让青少年增长知识，开拓视野，增长智慧，读书是人生道路的指路明灯。此次活动不仅倡导学生读书，还倡导学生写好中国的汉字，希望学生们读好书，写好字，做好中国人。

“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”在首都师范大学附属实验学校爱乐合唱团吟诵的《诗经·小雅·鹿鸣》中，来自北京市海淀区图强第二小学、北京市昌平区天通苑学校等四所学校的书写特等奖获奖者撰写了“书香墨韵”四个大字，徐徐展示了此次活动的主题：“凝聚书香力量，展示墨韵风采”。

此次活动，涌现出了一批校园读写案例，北京铁路实验小学教研主任高琳为大家带来“恰少年风华正茂 练好书写‘童子功’”主题汇报，学校通过科技赋能，为书写教学数字化转型探出了新路、积累了成功经验。北方工业大学附属学校教学主任翟少华介绍了学校营建书香校园的举措，学校通过丰富的阅读活动、完善的校园建设为学生提供沉浸式的阅读环境，照亮孩子的成长之路。

据悉，本次活动包括“一本好书”短视频征集、“乐写春天笔墨生香”书写作品征集、“寻访首都书香墨韵校园”三个征集活动，经过征集和评选，活动现场公布了“一本好书”短视频作品征集活动特等奖获得者学生名单、“乐写春天 笔墨生香”书写作品征集活动特等奖获得者名单，以及两个活动特等奖指导教师名单并为获奖者颁奖。

已关注

关注

重播分享赞

关闭

观看更多

更多

正在加载

正在加载

退出全屏

视频加载失败，请刷新页面再试

刷新

视频详情

同时，揭晓了一等奖、二等奖、优秀奖学生名单以及“首都书香墨韵校园”名单。入选“首都书香墨韵校园”的学校有北京市三里屯一中、北京市海淀区六一小学、北京市平谷区第一小学等。

据悉，“一本好书 ”短视频征集作品中，学生自主推荐优秀图书，阅读其中章节，阐述推荐理由；“乐写春天 笔墨生香 ”书写作品征集中，学生们提交了大量优质的硬笔和软笔书写作品。

首都师范大学初等教育学院教授赵宏作了《数字化背景下的阅读书写》主题微讲座。他表示，此次活动以阅读为指引，以书写为表现，引导学生随读随书，把阅读和书写紧密联系在了一起，形成了“阅读书法”理念，促进了书法形式美与人文内涵的统一。

首都师范大学出版社社长高立平表示，首都师范大学非常重视对学生阅读、书法的培养以及校园文化的营造，学校更是提出“无书法，不师范”的口号。书法学科拥有中国大学中首个院系级建制的书法学科教学科研单位，多年来，逐步建立起从本科到博士后完整的书法学科高等教育体系，在国内享有极强的声誉。

“在当前数字化转型的大背景下，为把首都师范大学在书法、阅读等方面的深厚积淀和优势发挥出去，首都师范大学出版社孵化出‘双优云桥’教育服务平台，借助新技术，构建了“产学研用服”一体化平台，打造出定位于‘训践一体’的‘双优云桥’智慧教育平台、匹配小学语文部编版教材的汉字识写‘首师优字’项目，逐步走出了一条守正创新、由点及面、服务全国大中小学的一体化教育人才培养道路。”高立平说。

北京市教育委员会语言文字工作处处长杨志强表示，“寻访首都书香墨韵校园”活动，把阅读和书写创新融合在一起，以阅读促进书写，以书写夯实阅读，做出了新意，也做出了深度。此次活动，为首都中小学校教师和学生提供了交流的机会，搭建了展示的舞台，积极贯彻落实了二十大精神，践行了全国教育会议“把开展读书活动作为一件大事来抓”的指示。

他提出四点希望，一是把活动下沉到每一所学校，开展阅读书写进校园，示范、引领、带动更多学校参与；二是把“首都书香墨韵校园”打造成推动语言文字工作、传承中华优秀文化、促进精神文明建设的品牌活动；三是学校能够利用新科技、新手段赋能阅读书写的开展，加大数字阅读书写教学资源的建设，用新技术提升学生阅读书写能力水平；四是各学校能够构建起多方协同的工作格局，共同推动北京语言文字事业高质量发展。

明日微信，将展示特等奖作品，敬请期待！

文字：赵翩翩

摄影：付 磊

编辑：姜思瑶

编审：郝 彬

终审：王宇 苏金柱

关注教育的人都在看